QAPES

Cette page est en lecture seule. Vous pouvez afficher le texte source, mais ne pourrez pas le modifier. Contactez votre administrateur si vous pensez qu'il s'agit d'une erreur.
====== ''Page faite par I.A. ! Pas encore corrigée !'' ======
<wrap box center round info>
[[:start|Accueil]] | [[:qapes:problemes:start|Problèmes]] | [[:qapes:ressources:start|Ressources]]
</wrap>
====== Problèmes liés à la société et aux finalités de l’enseignement ======


L’enseignement supérieur forme à la fois des professionnels et des citoyens.  
Face aux défis environnementaux, sociaux, culturels et éthiques, l’enseignant peut agir pour que ses cours contribuent à **mieux préparer les étudiants à leur rôle dans la société**.

Cette page présente les **principaux problèmes**, chacun renvoyant vers une page où seront proposées des solutions pédagogiques concrètes.

----

===== 1. Durabilité et transitions écologiques / sociales =====
**Problème** : Les cours abordent peu ou pas les enjeux climatiques, énergétiques ou sociaux, alors que les diplômés devront y faire face.  
  * → [[qapes:problemes:societe_finalites:durabilite|Solutions pour intégrer les enjeux de durabilité et de transition]]

----

===== 2. Responsabilité citoyenne et engagement social =====
**Problème** : Les dimensions éthiques, démocratiques et citoyennes sont insuffisamment présentes dans les apprentissages.  
  * → [[qapes:problemes:societe_finalites:responsabilite_citoyenne|Solutions pour renforcer la responsabilité citoyenne et l’engagement social]]

----

===== 3. Diversité, équité et inclusion =====
**Problème** : Les pratiques pédagogiques ne tiennent pas toujours compte de la diversité des étudiants (origine, genre, parcours, handicap).  
  * → [[qapes:problemes:societe_finalites:diversite_inclusion|Solutions pour une pédagogie plus inclusive]]

----

===== 4. Pensée critique et éthique =====
**Problème** : Les étudiants manquent d’occasions de développer leur jugement critique et leur réflexion éthique face à la complexité du monde actuel.  
  * → [[qapes:problemes:societe_finalites:pensee_critique|Solutions pour développer la pensée critique et l’éthique]]

----

===== 5. Lien formation–société =====
**Problème** : Les liens entre les formations universitaires, les besoins du marché du travail et les attentes de la société civile restent insuffisants.  
  * → [[qapes:problemes:societe_finalites:lien_formation_societe|Solutions pour mieux relier la formation aux besoins de la société]]

----

← [[qapes:problemes:start|Retour à la liste des problèmes]]