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Bibliothèque de ressources pédagogiques

Ressource (lien)	Langue	Type	Problématique	Description
Cornell – Assessing Prior Knowledge	EN	CTL	Hétérogénéité des prérequis	Conseils pour évaluer ce que les étudiants savent déjà.
ETSU – Prior Knowledge	EN	CTL	Hétérogénéité des prérequis	Chapitre sur les quiz diagnostiques et auto-évaluation.
Cambridge – Peer Learning	EN	CTL	Apprentissage entre pairs	Exemples de programmes de tutorat entre pairs.
Differentiated Teaching – University of Antwerp	EN	CTL	Parcours différenciés	Fiches conseils pour identifier la diversité des étudiants et adapter le contenu, les processus d’apprentissage et les produits (résultats attendus).
Desmarais et al. (2021) – Pédagogie flexible	FR	Article scientifique	Parcours différenciés	Étude de cas sur la flexibilité pédagogique.
Learning Transfer & Cognitive Load – University of Colorado Boulder	EN	Centre d’appui à l’enseignement	Transfert des apprentissages	Montre le lien entre la capacité de transfert et la charge cognitive : comment structurer l’enseignement pour que les apprenants puissent maîtriser les connaissances de base et les réutiliser dans d’autres contextes.
Cambridge Peer Learning – Cambridge Centre for Teaching and Learning	EN	Centre d’appui à l’enseignement	Apprentissage entre pairs	Des exemples de programmes structurés de peer learning : groupes d’étudiants qui travaillent ensemble, seniors ou juniors, pour renforcer les apprentissages et favoriser le sentiment d’appartenance.